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lunes, 1 de marzo de 2010

Aprender a estudiar (A1-B2)

Esta semana vamos a hablar sobre cómo estudiar idiomas.
¿Habéis usado alguna vez tarjetas para memorizar?

Aquí os pongo seis tipos:

1. Definiciones:

a

b

2. Una frase sin una palabra (la palabra y su contrario):

a

b

c

3. Un dibujo y la palabra (palabras asociadas):

a

b

4. Una pregunta y su respuesta (dibujos):

a

b

5. Una frase mal escrita y la corrección:

a

b

6. Una frase con una palabra y su traducción:

a

b

Preguntas para debatir en clase:
o. ¿Cómo se usan las tarjetas?
1. ¿Te parece un buen sistema para aprender?, ¿por qué?
2. ¿Qué otros sistemas conoces?
3. ¿Cómo estudias un idioma?, ¿por qué?
4. ¿Hay otra forma de hacer tarjetas?, ¿cuál?
5. ¿Qué cosas te gustan del español?, ¿qué cosas no te gustan?
6. ¿Qué otras aficiones tienes?, ¿cómo puedo motivarme para estudiar?

Feliz semana a todos y a todas.

Jesús

viernes, 26 de febrero de 2010

Descripciones (A1)


Frodo


El señor 王


Angelina

Ejercicio: Describe a estas tres personas (ser+adjetivo//llevar o tener+nombre)

P.D: los estudiantes de nivel intermedio también podéis practicar con este ejercicio, o incluso corregir las descripciones de otros estudiantes.

Feliz fin de semana,

Jesús

jueves, 18 de febrero de 2010

Presentaciones 自我介紹(A1)

Presentaciones:



Básico para los nuevos estudiantes (en inglés)
我建議你們把西文的部分寫下來,這樣可以練聽力與自然地背這些結構,你們說呢?他的部落格已經有寫好了,之後你們可以參考一下,別作弊,這樣很呆啊!

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