Sucesos (B1-B2)

De nuevo tenemos CAMERA CAFÉ, nuestra serie preferida:

1. TRANSCRIBE EL VÍDEO:



Vocabulario:

01.¿Te has enterado de lo de Gestenfeiser?
02.Raticida: veneno para matar ratas.
03.Pánico: mucho miedo.
04.Echamos horas: pasamos tiempo.
05.Nos la puede colar: nos puede engañar.
06.Son locos muy preparados: son locos profesionales.
07.Poner en marcha: encender(la máquina de café).
08.Sospechar: 懷疑.
09.Un tío: una persona (muy informal en España)
10.Yo paso: no me importa.
11.El 112: teléfono de la ambulancia (coche para ir al hospital)
12.Perturbado: loco.
13.Traumas, complejos: problemas mentales.
14.Un cortado: un tipo de café.
15.Yo paso del ser el primero: no quiero ser el primero.
16.Vicios: cosas malas que me gustan (Por ejemplo: el tabaco, el alcohol, etc.).
17.Tentar: 引誘.
18.Juntar calderilla: coger dinero suelto (monedas硬幣)
19.Voluntad: Fuerza de voluntad (自制力)
20.No había tenido nunca tanta espumilla (泡沫)
21.Burbujas (氣泡)
22.Mono: un animal parecido al hombre (amigo de Tarzán).
23.Volverse loco: proceso que va desde estar normal a estar loco.
24.Cara o cruz.
25.Se ha quedado helado: ahora está muy frío (quedarse: cambio de estado.)
26.Han detenido al psicópata: han cogido al loco (被抓了).
27.Dale que te pego: pensar una y otra vez (muchas veces)
28.Que no se le metan ideas raras en la cabeza: volverse loco.
29.Recursos humanos:人事部門.
30.Le han despedido: le han echado a la calle, ya no puede trabajar aquí.

Más preguntas: DICCIONARIO

Aprende con la Televisión (A2-C2)

Hablando con mi amigo y compañero Ale, me dí cuenta de que ver la televisión es uno de los mejores sistemas para aprender de forma eficaz un idioma.
Para ver la televisión y que sea útil os recomiendo lo siguiente:
1. No veáis programas difíciles ni películas.
2. Ved muchas horas de televisión.
3. No os preocupéis por lo que no entendáis y si por lo que podáis adivinar.

RTVE(Radio Televisión Española)

Callejeros: vivir con 400 euros. Crisis dentro de la crisis (B1-B2)

Vocabulario:
1.Zapatero: el presidente del gobierno.
2.Rajoy: el líder de la oposición.
3.Pensionista: persona que tiene una pesión (ayuda económica (dinero) del gobierno)
4.No dar más de sí: no ser suficiente.
5.Cotización＞Cotizar: pagar al gobierno para tener una pensión.
6.No tengo ni un duro: no tengo nada de dinero.
7.Comedor social: restaurante gratis para pobres.
8.Compartir casa: vivir con otras personas.

DICCIONARIO

Preguntas para debatir en clase:

1. ¿Qué problema tienen estas personas?
2. ¿Qué hacen para solucionarlo?
3. ¿Cómo crees que se puede solucionar este problema?
4. ¿Qué harías tú si cobrases menos de 400 euros al mes?

Banda Sonora1 (B1)

Este es el audio de esta semana, por si queréis volver a escucharlo por internet:

;)

La actividad para casa es intentar transcribir el audio. En clase haremos otras actividades relacionadas con el vídeo.

Jesús

DELE Inicial (B1)

Aquí la profesora Cruz comparte con nosotros un buen material para preparar el DELE B1 así que los que queráis preparar el examen lo podéis mirar.

DELE INICIAL

EL BLOG DE CRUZ

Feliz semana,

Jesús

Aprender español en la Tele Japonesa (B1-B2)

Aprender español en la Tele Japonesa

Muy gracioso, en Taiwán se debería hacer un programa como este.
http://www.youtube.com/watch?v=rL82cR-hMR8



1. ¿Cómo se llama el "mal estudiante"?
2. ¿Qué significa: "Uno tiene una cara de no enterarse de nada"?

Un, Dos, Tres (B1)

Este es un programa famosísimo en España.

La frase: "Un, dos, tres, responda otra vez..." también es muy famosa.

No tenéis que entender todo el vídeo.



¿Qué significa...?:

1. Presidentes de Estados Unidos.
2. Países productores de Petróleo.
3. Pereda, Galdós, Blasco Ibáñez.
4. Pesetas.

Aprender a estudiar (A1-B2)

Esta semana vamos a hablar sobre cómo estudiar idiomas.
¿Habéis usado alguna vez tarjetas para memorizar?

Aquí os pongo seis tipos:

1. Definiciones:

a

b

2. Una frase sin una palabra (la palabra y su contrario):

a

b

c

3. Un dibujo y la palabra (palabras asociadas):

a

b

4. Una pregunta y su respuesta (dibujos):

a

b

5. Una frase mal escrita y la corrección:

a

b

6. Una frase con una palabra y su traducción:

a

b

Preguntas para debatir en clase:
o. ¿Cómo se usan las tarjetas?
1. ¿Te parece un buen sistema para aprender?, ¿por qué?
2. ¿Qué otros sistemas conoces?
3. ¿Cómo estudias un idioma?, ¿por qué?
4. ¿Hay otra forma de hacer tarjetas?, ¿cuál?
5. ¿Qué cosas te gustan del español?, ¿qué cosas no te gustan?
6. ¿Qué otras aficiones tienes?, ¿cómo puedo motivarme para estudiar?

Feliz semana a todos y a todas.

Jesús